大学之道:学术逻辑、教育逻辑与行政..
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  资源名称
大学之道:学术逻辑、教育逻辑与行政逻辑的博弈 打开资源  登陆注册
  资源类型 学术讲座
  关 键 词 行政管理 教育
  更新时间 2012年4月12日
  资源简介 确立行政管理的科学性
1.大学区行政化且不等同于取消高校的行政级别,更不是要取消或取代行政管理团队
2.大学区行政化的要义在于防止管理层的越权和异化
3.期待真正的教育家办学,大学校长或大学书记成功实现从学科专家到教育家的转换,角色转换
 教师姓名 龚放
 性    别
 职    称 教授
 所在院系 政府管理学院教育科学与管理系
 电子邮箱 tres@nju.edu.cn
 联系电话 暂无
 通讯地址 南京市汉口路22号
  教师简介 龚放,文学学士,教授,博士生导师。现为南京大学教育科学与管理系主任暨高等教育研究所所长, 南京大学校务委员会委员 。主要研究领域为高等教育学理论、高等教育政策、高等学校管理、港台高等教育研究等。1982年7月南京大学中文系本科毕业,开设课程有高等教育学、大学组织与文化、高等教育学名著导读(与余秀兰博士合开)等。
  标    签 暂无
  资源大小 665,991.68K
  适用对象 本科
  运行环境
操作系统Windows XP
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