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资源名称 |
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资源类型 |
网络课程 |
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关 键 词 |
略 |
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更新时间 |
2009年3月16日 |
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资源简介 |
《资源学导论》是资源环境与城乡规划管理专业一门专业课程，通过课程学习使学生系统掌握现代资源学的基本概念和原理，了解各种资源的特点和开发利用现状、趋势。由于全球性的资源环境问题的出现，掌握一定的资源学理论和方法，可以更好地为节约集约利用和保护资源、建设资源节约型和环境友好型社会、实现资源环境与社会经济的可持续发展服务。
作为一门导论性的课程，本课程具有以下几个方面的特点：
导论性与概括性强。课程内容大多涉及资源利用的一般特征与普遍规律，所描述的现象或分析的规律往往是普遍存在或经常发生的，甚至相当一部分是全球性和长期性的，而对不具备普遍意义的具体现象或特殊现象较少涉及。
涉及面广、内容多。由于资源本身类型多样、种类丰富，同时资源既有自身形成、发展、变化的自然特征，人类利用资源时又牵涉到勘探、评价、规划、保护等多方面的问题，课程内容涉及各类资源的各个方面，涉及面广、内容多。
教学内容更新快。人类对各类资源的认识是随着社会经济和科技水平的发展不断变化的，对资源的利用范围和利用强度也处于不断的变化之中，新的资源环境问题也不断出现，从而导致课程的教学内容也必须按照上述变化不断更新。
问题导向型强。开展资源学研究的最终目的在于指导资源更合理地利用，在于解决目前出现的资源问题并避免新问题的产生，因此学科的研究也很大程度上针对于资源环境问题而进行的。
理论性和实践性结合的特点。资源利用是任何生产和生活实践中所必须的，课程理论的阐述和分析是为了在实践中更合理利用资源，而实践活动中经验和教训的总结又使理论更为完善。
针对上述课程的特点，在本课程的学习过程中应该做到以下几点：
系统掌握资源学的理论体系和基本概念、基本原理，这是我们开展资源学研究的基础，同时要触类旁通，与相关学科（比如生态学、经济学、地理学等）的基本概念、基本原理相联系，从更大学科范围的角度理解资源学的基本内容。
在掌握资源学的基本内容的基础上，关注当前的各类资源环境问题，尤其是全球性和中国比较突出存在的资源环境问题（比如全球变暖、黄河断流等），了解这些问题产生的原因、存在的危害、发展的趋势和治理的方法，同时了解不同国家（地区）所采取的资源环境政策和相关的具体措施，从理论和实践两方面分析问题。
在课程正常教学的基础上，大量开展课外阅读，了解不同国家（地区）在合理利用资源、减少环境污染、发展循环经济、建立资源节约型社会等资源利用相关方面的最新理论研究成果和所采取的有效措施，从而跟踪学科的最新发展和最新应用。
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| 教师姓名 |
周峰 |
| 性 别 |
男 |
| 职 称 |
讲师 |
| 所在院系 |
地理与海洋学院国土资源与旅游系 |
| 电子邮箱 |
tres@nju.edu.cn |
| 联系电话 |
025－83688660 |
| 通讯地址 |
南京大学地理与海洋科学学院 |
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标 签 |
暂无 |
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资源大小 |
链接 |
| 适用对象 |
本科 |
| 运行环境 |
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