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资源名称 |
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资源类型 |
2007年国家名师名课 |
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关 键 词 |
略 |
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更新时间 |
2007年11月20日 |
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资源简介 |
《大学语文》网络课程以南京大学高小方教授编写的现代远程教育教材《大学语文》为蓝本，以原书中最具代表性的部分经典之作做为课程学习的主体，并以文体为纲，将其分为七编，55个精讲单元。
每个精讲单元配有“学习目标”、“思考题”、“内容精讲”、“相关资源”和“课程赏析”等模块，对文体知识、经典原著及作者等进行适当展开，使学习者能够在学习作品的同时了解该作品的文体、作者等知识；每一个内容精讲模块配有南京大学名师高小方教授的视频讲解。
课程还包含“如何学习文言文”、“如何学习诗歌”两个专题，以及诗词朗诵、吟唱等欣赏片段、戏曲表演片断等，内容翔实、饱满，组织结构清晰、有序，媒体资源丰富、实用。
该课程与南京大学网络学习平台进行无缝整合，教师和学生可以通过网络学习平台进行交流，同时还提供了检索、管理、笔记等学习工具，为学生创造了良好的自主学习环境。 |
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| 教师姓名 |
高小方 |
| 性 别 |
男 |
| 职 称 |
教授 |
| 所在院系 |
文学院中国语言文学系 |
| 电子邮箱 |
gaoxf_nju@126.com |
| 联系电话 |
025-83596978 |
| 通讯地址 |
南京大学文学院 |
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教师简介 |
一、近五年来承担的学术研究课题
1.“汉语史语料学研究”，江苏省社科九五重点课题，1997-2000 ，本人为主持人，撰写《汉语史语料学》书稿一部、论文两篇。2000 年 12 月结项。成果已出版。
2. “江苏籍语言学家研究”，江苏省社科十五课题， 2001-2005 ，本人为主持人。
3. “《尔雅》研究”，中国青年出版社， 1998-2000 ，本人为主持人。成果已出版。
4. 普通高等教育“十五”国家级规划教材“汉语史语料学”，高等教育出版社， 2001-2004 ，本人为主持人。
二、发表的主要论著
1. 《〈尔雅〉评介》，中国青年出版社 2000 年版。（ 1/1 ）
2. 《也谈比较研究》，《南京大学学报》 1999 年第 2 期。（ 1/1 ）
3. 《论古代汉语中“非支配关系的动宾结构”》，《古汉语研究》 2000 年第 2 期。（ 1/1 ）
4. 《古代汉语教学语法系统刍议》，《语文研究》 2000 年第 4 期。（ 1/1 ）
5. 《汉语史语料学》，高等教育出版社 2005 年版。（ 1/2 ）
三、获得的学术研究表彰 / 奖励
独撰的《中国语言文字学史料学》（南京大学出版社出版），把目录学和学科史结合起来，系统阐述中国语言文字学领域各重要分支学科史料的来源、价值和利用。此书于 2000 年 1 月获得“第二届南京大学哲学社会科学优秀成果 二等奖”； 2000 年 10 月获得“江苏省普通高等学校第三届人文社会科学研究成果奖语言学二等奖”。
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标 签 |
暂无 |
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资源大小 |
链接 |
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本科 |
| 运行环境 |
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