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摘自《中国高校教师教学博客
读了xingxingzhihuo的“海盐教师博客为何如此红火？——有人有热情就行”很有感触，说得不错，领导重视，专家支持，教师们“热情制造热情，热情传染热情”，博客怎么会不红火？
由此我也想到，如果做教师的教书没有热情，学生学习怎么会有热情？有些老师总是抱怨现在的学生不如以前的学生学习刻苦，实际上，也该找找的自身的原因。
现在的高校教师都特别忙，学科前沿、学科建设、科研项目等等，需要关注的事情太多，不关注、不投入，成果、论文，特别是高水平的成果论文何处来？何以在高校立足？当然，上好课是教师的本职，上好课也需要投入精力，要组织教学内容，要不断充实新的教学内容，还要调动学生学习积极性...但是，仅仅上好课能评上教授吗？ | 
